Hospitalizacja diagnozująca w nauczaniu zintegrowanym w klasie II
Krąg tematyczny: Palcem po mapie. Temat dnia: W Muzeum Etnograficznym we Wrocławiu. Cel ogólny: Kształcenie umiejętności czytania ze zrozumieniem. Kształcenie umiejętności wyszukiwania i odczytywania informacji w tekstach użytkowych. Cele szczegółowe: - rozbudzanie zainteresowania tradycjami i kulturą ludową
- wdrażanie uczniów do uczestnictwa w życiu kulturalnym – wizyty w muzeach
- ćwiczenie umiejętności odczytywania danych z mapy
- ćwiczenie umiejętności korzystania ze słowników, encyklopedii i innych dostępnych źródeł
- ćwiczenie odczytywania informacji w tekstach użytkowych
Cele operacyjne: Uczeń: - czyta ze zrozumieniem podany tekst
- udziela odpowiedzi na pytania
- potrafi wypowiadać się na temat własnych obserwacji
- wskazuje zdania związane z podanym tematem
- wyszukuje w podanym tekście istotne informacje
- odczytuje i wykonuje poprawnie polecenie
- wyszukuje w różnych źródłach informacje na podany temat
- wskazuje kierunki na mapie
- potrafi zaznaczyć na mapie Polski Wrocław
- potrafi współpracować w grupie
Analiza podstawy programowej: Cele: wspomaganie umiejętności służących zdobywaniu wiedzy ( czytania, pisania, rozumowania, korzystania z informacji ) Treści: czytanie ciche ze zrozumieniem.
Metody: praca z tekstem, problemowa, ćwiczeń praktycznych, słowna, czynnościowa
Formy:grupowa jednolita i zróżnicowana, zbiorowa, indywidualna Środki dydaktyczne: tekst do czytania cichego, ilustracje, mapy Polski i Dolnego Śląska, słowniki ortograficzne, encyklopedia. Słownik wyrazów obcych, kolorowanki, obrazki przedstawiające eksponaty w muzeum, znaczki do samooceny, rebus, mapki konturowe. |
